poniedziałek, 25 października 2010

Plan organizacyjno-finansowy mojej firmy

25 październik 2010 r.

Dzisiaj stworzyliśmy plan organizacyjny naszej firmy wykonaliśmy też tabliczkę z nazwą firmy. Przystąpiliśmy do analizy i sporządzenia plany finansowego.

poniedziałek, 18 października 2010

,,Nawet światło nie zawsze chadza prostymi ścieżkami" - prawo prostoliniowego rozchodzenia się światła

Dzisiaj pierwsze zajecia matematyczno - przyrodnicze.
Po krótkim wstępie teoretycznym nt. prostoliniowego rozchodzenia się światła przystąpiliśmy do wykonywania doświadczeń.

DOŚWIADCZENIE 1
,,Światło rozchodzi się po liniach prostych"

Przygotowaliśmy stanowisko zgodnie z instrukcją. Zaobserwowaliśmy że światło latarki przechodzi przez obydwa otwory, co potwierdza prostoliniowe rozchodzenie się światła.

DOŚWIADCZENIE 2
,,Cienie i półcienie"

Postępując zgodnie z instrukcją mogliśmy zaobserwować i zrozumieć pojęcie cienia i półcienia, a tym samym zjawisko zaćmienia słońca.

DOŚWIADCZENIE 3
,,Świetlny przewód"

Mimo dużych wysiłków z naszej strony i postępowania zgodnie z instrukcją, nie udało nam się zaobserwować zjawiska całkowitego wewnętrznego odbicia światła jakie ma miejsce w światłowodach.

poniedziałek, 11 października 2010

Istota działalności firm symulacyjnych. Wchodzimy w atmosferę własnego biznesu.

Nasza drużyna ma nowych członków:
Madzia Kunca, Patrycja Porożyńska i Łukasz Świtaj - wszyscy z klasy pierwszej gimnazjum.
Dzisiejsze zajęcia są pierwszymi w tym roku szkolnym. Pani przedstawiła nam czym będziemy się zajmowali na przedsiębiorczości.
W dalszej części poznaliśmy REGON i NIP naszej firmy symulacyjnej ,, Struna''.
Zajrzeliśmy na strony Polskiej Centrali Firm Symulacyjnych "Censym".

czwartek, 17 czerwca 2010

Uroczyste zamknięcie działalności Gimnazjalnego Instytutu Ekologii

17 czerwca 2010 r.

Z dniem dzisiejszym, po roku wytężonej pracy nasz Instytut zakończył swoją działalność. Zasłużeni członkowie otrzymali

DYPLOM BADACZA PRZYRODY I EKOLOGII

wtorek, 15 czerwca 2010

Etyczne zachowania w relacjach zawodowych

15 czerwca 2010 r.

Etyka - słowo pochodzi z języka greckiego i oznacza ogół norm moralnych przyjętych w danej epoce i w danej zbiorowości społecznej. Często jest stosowane zamiennie z terminem moralność.

Celem etyki zawodowej jest:
  • regulowanie wzajemnych stosunków wewnątrz grupy zawodowej, czyli solidarność zawodowa, wzajemna pomoc, wdrażanie do zawodu adeptów,
  • określenie reguł postępowania przedstawicieli zawodu w stosunku do przedmiotu działalności zawodowej, np. dbałość o maszyny i narzędzia, stosunek do klienta lub pacjenta.

Etyka w miejscu pracy, to relacje:

  • między pracodawcą (przełożonym) a pracownikami
  • między pracownikami
  • w stosunkach firma - klient.

Po tej podbudowie teoretycznej, przeszliśmy do działań praktycznych. Próbowaliśmy okreslić zasady wzajemnych relacji, jakie powinny obowiązywać między pracownikiem a pracodawcą (szefem) i zasady etyczne w kontaktach z klientami. Następnie każdy z nas skupił sie na opracowaniu zasad etycznego postępowania w swoim przyszłym zawodzie.

wtorek, 8 czerwca 2010

Koncepcja biznesu - zarządzanie sobą i określenie zakresu własnych obowiązków

8 czerwca 2010 r.

Zanim zaczniemy kierować innymi ludźmi, musimy nauczyć kierować się samym sobą - swoją przyszłością, czasem i pieniędzmi.

Aby sprostać temu zadaniu musimy wiedzieć, że:
  • efektywność - to robienie właściwych rzeczy,
  • wydajność - to robienie tego właściwie,
  • organizacja czasu - to po pierwsze efektywność, a po drugie wydajność.

Następnie spróbowaliśmy określić zakres własnych obowiązków, jako właściciela firmy,a potem uwagę skoncentrowaliśmy na polityce firmy.

Wiemy już, że dotyczy ona trzech dziedzin: etki, prawa i organizacji. Właściwie prowadzona księgowość i administracja firmy ma także kluczowe znaczenia dla jej funkcjonowania.

piątek, 28 maja 2010

Kongres ekologiczny

Wiek XXI wiekiem przywracania świata ludziom i ludzi światu"

to temat przewodni Kongresu Ekologicznego, jaki odbył się w naszym gimnazjum 28 maja 2010r. Do udziału w kongresie zaprosiliśmy społeczność całą uczniowską.
W pierwszej części koleżanki i koledzy obejrzeli dwie prezentacje multimedialne:
1. Bory Tucholskie - przygotowana przez naszą grupę
2. Zalew Koronowski - szanse i zagrożenia - przygotowana przez Pierwiastki.
W drugiej części odbyła się debata społeczna "Ty masz na to wpływ!"

wtorek, 25 maja 2010

Zagraniczna wycieczka

12 maja grupa Agentek pojechała na pięciodniową zagraniczną wycieczkę naukową do Berlina.
Organizatorzy przygotowali nam mnóstwo atrakcji i znakomite warunki wypoczynku. Zwiedziliśmy wiele ciekawych miejsc. Najbardziej podobało nam się Muzeum Techniki w Berlinie, a Ania i Paulina zafascynowane były Muzeum Higieny w Dreźnie.
Nocowaliśmy w czterogwiazdkowym hotelu, który zrobił na nas ogromne wrażenie.
Bardzo dziękujemy organizatorom wycieczki.

ZUS

25 maja 2010r.

Zajęcia rozpoczęlismy od przypomnienia sobie, jakie składki płaci pracownik ze swojej pensji.
1. składka na ubezpieczenie społeczne
- ubezpieczenie emerytalne - 19,52% podstawy wymiaru,
- ubezpieczenie rentowe - 13% podstawy wymiaru,
- ubezpieczenie chorobowe - 2,45% podstawy wymiaru,
- ubezpieczenie wypadkowe - od 0,97% do 3,86%.

Ubezpieczenie emerytalne i rentowe po połowie odprowadzają do ZUS pracownik i pracodawca.
Ubezpieczenie chorobowe w całości pokrywa pracownik, a wypadkowe - pracodawca.
2. składka na ubezpieczenie zdrowotne
wynosi ona 8,25% i pokrywa ją pracownik.

Wynagrodzenie "netto" pracownika stanowi jego płaca pomniejszona o powyższe składki oraz pobraną zaliczkę na podatek dochodowy.

Obowiązki przedsiębiorcy względem ZUS
wypełnić formularz EDG - 1,
dokonać zgłoszenia do ubezpieczeń społecznych i ubezpieczenia zdrowotnego.

wtorek, 18 maja 2010

Wędrówka do Urzędu Skarbowego i informacji podatkowych ciąg dalszy.

Z urzędem skarbowym musimy skontaktować się osobiście i wybrać formę opodatkowania.
Możemy wybrać:
  • zasady ogólne - płacimy podatek wg skali podatkowej - 15% i 32% od dochodu,
  • podatek "liniowy" - płacimy podatek wg jednej skali podatkowej - 19% od dochodu,
  • ryczałt od dochodów ewidencjonowanych - płacimy podatek od przychodu wg skali 3%, 5,5%, 8,5%, 17%, 20% w zależności od rodzaju działalności,
  • kartę podatkową - płacimy podatek w stałych miesięcznych kwotach, ustalonych w decyzji naczelnika urzędu skarbowego. Kwota podatku zależy przede wszystkim od rodzaju usług, ilości zatrudnionych osób i ludnoścvi wielkości miejscowości, w której prowadzona jest działalność.

Podatek od towarów i usług VAT

Jest podatkiem:

  • powszechnym - obowiązek jego płacenia spoczywa na wszystkich tych, którzy zajmują się produkcją lub sprzedażą towarów i usług,
  • wielofazowym - płacony jest w każdej fazie produkcji i sprzedaży,
  • obrotowym.

wtorek, 11 maja 2010

Gleba - znaczenie i zagrożenia

Do przeprowadzenia doświadczeń przygotowaliśmy próbki gleb pobranych z lasu. ogrodu, pola, pobocza drogi oraz glebę piaszczystą.
Wykonaliśmy następujące ćwiczenia:







ćwiczenie nr 1: Skład mineralny gleb

oglądaliśmy pod lupą elementy składowe gleb. W glebach z pola i ogrodu dostrzegliśmy najwięcej składników włóknistych. Najbardziej "kolorowa" była gleba piaszczysta. Tam mogliśmy podziwiać kryształki kwarcu, blaszki miki, łupki.

ćwiczenie nr 7a i 7b: Odczyn gleby

W ćwiczeniu nr 7a badaliśmy odczyn gleby przy użyciu roztworu wskaźnikowego, natomiast w 7b przy użyciu paska wskaźnikowego.
Wyniki badań pokrywały się ze sobą. Glebą kwaśną okazała się być gleba przyniesiona z lasu, natomiast odczyn pozostałych glaeb był obojętny.














ćwiczenie nr 9: Wpływ nawozów zawierających wapń i sód na strukturę gruzełkowatą gleby.

Badanie przprowadziliśmy na glebie przyniesionej z pola.
Gdy dodaliśmy węglan wapnia cząstki glaby nie rozpadały się, powstawały kłaczki i próbka w zlewce dosyć szybko się klarowała. Po dodaniu węglanu sodu, zauważyliśmy, że cząstki gleby zaczynają się rozpadać i proces klarowania przebiega znacznie wolniej.
wniosek: stosowanie nawozów zawierających sód, może przyczyniać się do zaburzania stabilności gleby.

ćwiczenie nr 10b: Wpływ wapnowania gleby na jej odczyn.

Użyliśmy gleby kwaśnej - z lasu. Po dodaniu węglanu wapnia wartość pH wzrosła.
Nawozy wapniowe podnoszą pH oraz zwiększają gruzełkowatość gleby.

wtorek, 13 kwietnia 2010

Rejestrujemy firmę i otwieramy konto bankowe.

rejestracja firmy
Naszą firmę powinniśmy zarejestrować w Krajowym Rejestrze Sądowym - KRS. Nic nas to nie będzie kosztować, Musimy tylko wypełnić formularz EDG-1, który jest jednocześnie wnioskiem o wpis do krajowehgo rejestru urzędowego podmiotów gospodarki narodowej - REGON, zgłoszeniem identyfikacyjnym NIP oraz zgłoszeniem płatnika składek do systemu ubezpieczeń społecznych.
Następnie zapoznaliśmy się z formularzem EDG -1 i próbowaliśmy go wypełnić.

zakładanie konta bankowego

Polskie prawo nie nakłada na przedsiębiorcę obowiązku posiadania konta bankowego.
Przyjmowanie płatności związanych z wykonywaną działalnością gospodarczą powinno jednak następować za pośrednictwem rachunku bankowego przedsiębiorcy zawsze gdy:
  • stroną transakcji, z której wynika płatność jest inny przedsiębiorca,
  • jednorazowa wartość transakcji przekracza równowartość 15 000 euro.

Jakie dokumenty przygotować udając się do banku ?

  • odpis zaświadczenia o wpisie do KRS,
  • odpis zaświadczenia o nadaniu numeru REGON,
  • dowód osobisty.

zabieramy ze sobą pieczątkę firmową oraz składamy wzory podpisów osób dysponujących kontem.

wtorek, 23 marca 2010

Rachunkowość w małym przedsiębiorstwie. Wybór formy opodatkowania.

Zajęcia rozpoczęliśmy od poznania tego, co się mieści pod hasłem rachunkowość.

Rachunkowość jest systemem, który dostarcza informacji koniecznych do podejmowania decyzji gospodarczych.

Każdy podmiot gospodarczy jest zobowiązany do prowadzenia rachunkowości, a sposób jej prowadzenia wiąże się ściśle z przyjętą formą opodatkowania.
Dowiedzieliśmy się także, w jakich aktach prawnych szukać informacji na ten temat, gdyż
nieznajomość przepisów nie jest argumentem, który usprawiedliwi nas w razie nieprawidłowości stwierdzonych przez urząd skarbowy.

W dalszej części zajęć dowiedzieliśmy się co to jest księga przychodów i rozchodów i po co się ją prowadzi, a także co powinna zawierać faktura VAT.

Po tym wstępie teoretycznym przystąpiliśmy do wystawiania faktur VAT i ich ewidencji w księdze przychodów i rozchodów.

czwartek, 18 marca 2010

Akwarium - analiza zmian w ekosystemie i stan wody






Przeprowadziliśmy badanie wody z naszego akwarium. Wyniki badań porównaliśmy z wynikami badań wody, które przeprowadziliśmy przed założeniem akwarium.

Odczyn pH jest w normie - większość ryb akwariowych wymaga wody o pH 5,5 - 7,

NH4 - jest wynikiem przemiany białek. Gdy pH przewyższa wartość 7 obok jonów amonowych pojawia się trujący amoniak.



Aby zapobiec takiej sytuacji wymienimy częściowo wodę w naszym akwarium oraz intensywnie je napowietrzamy.

NO2 - to azotyny, są one efektem przemiany związków amonowych. Ilość zmierzona w akwarium - 0,1 mmg/l nie stanowi zagrożenia dla życia rybek.
NO3 - to azotany, które są końcowym wynikiem przemiany związków azotowych - ich zawartość 12 mmg/l mieści się w granicach normy
PO4 - to fosforany. Do akwarium dostają się głównie z odchodami ryb oraz z resztaskami pokarmu. Icvh optymalny poziom mieści sie w granicach normy 0,5 - 1,5 mmg/l.







wtorek, 16 marca 2010

"Od formalności do przedsiębiorczości" - wędrówka po urzędach cz.1 - kon cesje, zezwolenia, nazwa firmy.

Zajęcia rozpoczęliśmy od zasięgnięcia informacji co i w jakim urzędzie można załatwić, przypomnieliśmy sobie także wady i zalety poszczególnych form działalności gospodarczych.

Następnie "zrobiliśmy" 13 kolejnych kroków w celu załatwienia formalności związanych z założeniem własnej firmy. Wniosek: jeżeli się wie, co jest wymagane i do kogo sie z tym udać, to formalności wcale nie wyglądają tak strasznie.

W dalszej części zajęć swoja uwagę skupiliśmy na nazwie firmy - jak ją wybrać, zarejestrować, chronić.